quinta-feira, 5 de março de 2026

Textos premiados no concurso de escrita criativa - UMA VIAGEM DE SONHO

 Finalizamos hoje a publicação dos textos premiados no concurso de escrita criativa, com os trabalhos apresentados por um aluno do 9º ano e um aluno do 12º ano que mereceram o prémio do júri. 

A vida, a grande viagem de sonho! 

A minha grande viagem de sonho é a que tenho feito desde que nasci. Sim, a minha viagem de sonho tem sido a própria vida. 

Comecei a minha viagem quando nasci e parece que apanhei um avião rumo ao maravilhoso desconhecido. Entretanto, tenho percorrido várias terras mágicas. 

A minha primeira paragem foi na infância, onde estive rodeado de carinho e sem preocupações. Guardo memórias das minhas brincadeiras como se fossem tesouros. 

A medida que a viagem prosseguiu rumo à adolescência, surgiu alguma turbulência: desafios maiores na escola, com mais testes e avaliações, e também mais responsabilidade. Mas vieram igualmente mais momentos de alegria, mais tesouros para guardar na memória do coração, como novas amizades que vão surgindo, camaradagem e muitas paixões.

Cada aeroporto da vida é uma escolha que tenho de fazer: estudar mais, aprender algo novo, brincar, conviver com os amigos, estar com a família. 

Algumas paragens têm sido fáceis, cheias de alegria e entusiasmo. Outras são mais difíceis, mas sei que todas fazem parte da viagem e ajudam-me a crescer a a tornar-me na pessoa que quero se.

A viagem da vida não avisa quando começa uma nova etapa, nem quando termina outra. Por isso, cada etapa é uma descoberta, cada passo é uma surpresa, cada paragem é uma oportunidade.

Uma coisa já percebi: na viagem da vida ainda não tenho um destino final. Aos 13 anos estou apenas no início desta viagem e sou eu que tenho o GPS que me pode guiar. Sou eu quem decide os caminhos com cada escolha que faço na vida. 

No fundo, sou apenas um viajante da vida. E nesta viagem, o mais importante não é o destino, mas sim os caminhos que percorro e que me moldam e me transformam lentamente na pessoa que sei que quero ser. 

Rodrigo Miguel Raposo Quadrado, Escola Bento Rodrigues, 9º A


A ilha que há em mim 


Navego, triunfante , pelo misterioso oceano da questão

Incessantes batem as ondas na minha valente embarcação 

Pelas intempéries do coração ou as mágoas do passado 

Dou aos remos, rasgo as ondas, viajo apressado


Desacalmam as marés e ergue-se adiante,

 Uma ilha, formosa, uma paisagem verdejante

Elegante e bela, miro a sua costa comprida

Nunca outrora se alcançou esta terra desconhecida


Aproximo-me com vigor, procuro obter respostas

Puxado pelas correntes, sinto o cheiro das encostas

Percorro o mar e quando perto ela já me parece, 

Logo se põe o sol e o horizonte escurece


Acendo tochas, candeeiros, mas a luz ténue não avança

Derrotado, lanço a âncora, e perco toda a esperança

o sol fica escondido, a ilha não torna a aparecer

A minha viagem, o meu sonho, acabou ao anoitecer


Eis, então, que me deparo com uma visão de assustar

A  embarcação quebra, a água entra e começo a afundar

encho baldes, tiro a água, mas o barco continua a encher

Tão injusto o destino, que cruel maneira de morrer!


Procuro o rombo esperando um fenda colossal 

Porém deparo-me com um ínfimo furo no metal

Algo tão pequeno que me causa tamanha aflição!

Se pudesse voltava atrás e abandonava esta missão


Mas por entre o céu carregado, num ato de piedade, 

Aparece a ilha esquecida e não controlo a felicidade

Procuro porto seguro que seja capaz de me abrigar

Aqui aguentarei o mau tempo, quiça até deseje ficar


Iço as velas e sou levado pelos bons ventos da motivação

encaro a tempestuosa maré, com coragem e ambição

Todavia quanto mais navego mais distante fica a margem

percebo então que fui enganado por uma sublime miragem


Desisto desta rota, sem desistir de remar

A ilha está perdida, mas há motivo para continuar

Um rasgo, um furo, consertá-los não era fácil

mas o tempo tudo cura se prosseguir esta viagem


Esta ilha que procurava era uma terra desolada

Se insistisse na viagem acabaria por ficar sem nada

Tão perto, tão longe, uma dúvida que fica a pairar

Mas não me fico com lamentos tendo o oceano por explorar


Amanhece, e brilha o sol, num novo e belo dia

Deixo de procurar a ilha e a segurança que queria

Agora só me resta esquecer e seguir em frente

Mesmo que tenha de continuar a fazê-lo eternamente 


Tão perto, tão longe, uma dúvida que fica a pairar

Mas não me fico com lamentos tendo o oceano por explorar. 


Martim Jónatas Raposo Quadrado , Escola Bento Rodrigues, 12º A


Parabéns aos autores e aos professores que apoiaram os alunos na realização desta atividade.  


quarta-feira, 4 de março de 2026

Textos premiados no concurso de escrita criativa - UMA VIAGEM DE SONHO

 Apresentamos os textos premiados do 2º ciclo - 6º ano

Uma viagem de um sonho

Certo dia conheci uma coelha chamada Pandora. Uma coelha diferente das outras, ela era fascinada por verduras, frutas e gostava de aventura, era muito corajosa.

Um dia, eu estava com ela e avistámos uma máquina, e como éramos muito curiosas, entrámos na máquina e fomos teletransportadas.

Éramos corajosas, fortes e inteligente , e fomos andando pela floresta, até que caímos numa armadilha. Entretanto um senhor apareceu e prendeu-nos. Cavámos um buraco e escapámos. Estávamos com muita fome e fomos procurar comida e  a Pandora encontrou um tomate dourado e, ao invés de comê-lo, ela guardou-o. Aquele tomate dourado poderia ser a chave para encontrar o caminho de volta para casa, ou, talvez, um item de troca valioso naquela floresta estranha. Com o tesouro de troca guardado no bolso, eu e a Pandora continuámos a nossa jornada. 

Precisávamos de ser cautelosas. A floresta ficava cada vez mais densa e os sons estranhos faziam-nos tremer de vez em quando, mas a nossa determinação era maior do que o medo. Depois de caminharmos, avistámos uma luz forte e um brilho diferente no horizonte. Seria a sua salvação ou uma nova ameaça?

Foi então que  nós apertámos o tomate dourado e corremos na direção da luz prontas a enfrentar o inimigo.

A nossa aventura é uma prova de que a inteligência e a determinação faz-nos superar qualquer desafio. 

Laura Zúniga, Escola Bento Rodrigues, 6ºB

Uma viagem de sonho

Certo dia, conheci uma cadela que passeava pela praia livremente. Ela chamava-se Maria, era muito medrosa mas tinha um ar feliz. O seu corpo era coberto de pelo preto com manchinhas brancas em forma de coração e tinha umas patas pretas.

Sentámo-nos na areia e conversámos durante horas... ela confidenciou-me que gostaria de viajar pelo mundo de algodão doce, mas  não tinha duas patinhas, porque tinha sofrido um acidente. Como só tinha duas patas não podia andar muito rápido, era quase impossível viajar. Eu, uma águia habituada a voar pelo mundo, tive uma ideia para ajudar a cadela. 

Passado algum tempo, percebi que a Maria queria mesmo viajar para conhecer um lugar onde reinasse a felicidade. Então, levantei-me e coloquei-a nas minhas costas, e, apesar do seu medo, levei-a um mundo distante e escondido feito de algodão doce. Ali tudo era feliz e incrível, tal como a maria tinha imaginado. 

A Maria estava feliz e ali aprendeu que, com coragem e fé todos os nosso sonhos se podem realizar e que nada é impossível.

Lara Braga, Escola Bento Rodrigues, 6º B

Parabéns aos autores e aos professores que apoiaram os alunos na realização desta atividade. 

Textos premiados no concurso de escrita criativa - UMA VIAGEM DE SONHO

 Publicamos hoje os textos premiados dos alunos do 2º ciclo. 

Uma viagem de sonho

Era uma vez uma borboleta que se chamava Sara. Tinha umas belas asas de cor azul com bolinhas amarelas. Ela vivia numa floresta escura, fria e assustadora onde não havia flores, sol nem cores à sua volta. Ali tudo era triste e sem vida. A borboleta não gostava do sítio onde vivia e passava  os dias a chorar. Não percebia porque vivia sozinha, sem mãe, pai irmãos e amigos. Durante a noite ouvia o uivar dos lobos e de outros animais muito assustadores e desejava viver num jardim com muitas flores e voar livre, sem medo.

Durante a noite começou a chover muito com ventos muito fortes, havia relâmpagos e muitos barulhos. Foi empurrada, andou às voltas e voltas, bateu nas árvores e não conseguia voar. Foi levada pela água e desmaiou. Quando acordou viu um lugar mágico, cheio de muitas flores lindas e tudo Parecia um sonho.

Levantou-se devagarinho e sacudiu as asas e, de repente ouviu alguém a chamá-la. Ela virou-se e viu que era uma grande borboleta. Tinha as asas coloridas e um sorriso lindo. Chamava-se Rita e perguntou-lhe se precisava de ajuda. Ela disse que sim. Depois conversaram e a Sara ficou a viver na floresta.

Por fim, a Sara e a Rita ficaram muito felizes porque ficaram amigas e a Sara encontrou o lugar que sempre sonhara. Apesar da viagem atribulada, foi a sua viagem de sonho. 

Jonas da Silva Cabral, Escola Bento Rodrigues, 5º A

A minha viagem de sonho

A minha viagem de sonho...bem, já de olhar para mim vê-se que é muito diferente das outras. Mas é claro que há coisas que não se pode adivinhar à primeira vista...

Toda a viagem começa com (claro), o meu aparecimento neste mundo estranhamente estranho. Se algumas pessoas ainda não adivinharam (já que algumas fizeram-no de certeza), eu venho do "Oceano"(se algumas pessoas não sabem, o "Oceano" também é um planeta, o meu planeta, cheio de água, cintilante e cheio de vida). Das profundezas mais profundas, para ser exata. Quando cheguei fiquei pasmada a olhar para este mundo virado do avesso. 

Ao aceitar o pedido de ajuda da Mãe Natureza, eu soube logo que iria ser desafiante começar uma vida neste mundo sinistro, mas nunca pensei que fosse tão triste e solitário (bem... pelo menos às vezes). Já pensei muito em voltar ao meu planeta natal, mas, eu sei que até se pode ver alguma beleza no planeta Terra, debaixo da camada grossa que os humanos desastrados puseram em cima.

Agora, depois (como algumas pessoas podem ter pensado),da minha infinita introdução, vou prosseguir para o motivo deste meu aparecimento na Terra, o que quero fazer com este planeta virado, inaceitavelmente, do avesso.

Já lá vão dez longos anos, recebi um pedido de socorro da Mãe natureza( a minha amiga do peito), e fui logo à terra para ver o que se passava. Quando vi com os meus próprio olhos, não pude dizer não, e então cá estou eu, com o coração destroçado. Mas, já que eu não sou uma pessoa que desiste facilmente (pois eu não desisto nunca, mesmo depois de ter conseguido o que quero), comecei a minha vida na Terra com entusiasmo. E até foi divertido, porque algumas pessoas têm alguma graça, mas também já me fizeram subir a mostarda ao nariz (e também já tive vontade de morder em alguém, tão forte em mim que não resisti).

Eu sei que todos os seres vivos são diferentes, mas ao ver algumas das coisas que os humanos fazem, acho que nem a palavra "diferente" pode justificar tais comportamentos detestáveis. Contudo, mesmo eu, vinda de um outro planeta, encontrei vida aqui, e até felicidade, fazendo coisas que no meu planeta não eram possíveis, aprendendo coisas novas, fazendo amigos e encontrando coisas que gosto de fazer. 

Quando me habituei à Terra, comecei a agir. Gostei muito de fazer pequenas coisas para a minha amiga do peito, mas há muito que reparei que não é só a natureza que está a sofrer. São as pessoas que sofrem, e bastante. Não consigo imaginar o que acontecerá se isto não acabar!

A verdade é essa, que viver as nossas viagens de sonho é na maioria difícil, com obstáculos pelo meio, mas, se pensarmos bem, cada obstáculo vencido é mais um passo para a criação de pessoas empáticas, corajosas e inteligentes. è dessas pessoas que o mundo precisa. 

Para finalizar , só queria dizer que acho que este planeta pode ser um lugar feliz e bonito(mesmo que para já não o seja9, se todos nós contribuirmos para que isso aconteça. E também queria dizer que quando ouço a frase "viagem de sonho", não penso em viagens para o estrangeiro, mas sim, penso que todos nós estamos agora mesmo a "viajar", a cumprir o nosso propósito na vida. Neste texto eu escrevi o propósito que eu acho que tenho. Espero que todas as pessoas no mundo saibam o seu propósito e cumpram (pois, é por isso que o mundo em que vivemos é tão imperfeito, porque a maioria das pessoas não cumpre o seu propósito). Desejo às pessoas que ainda não o descobriram uma boa viagem.

 Sara Aleksandra Alimpieva Okonska , Escola Bento Rodrigues, 5º A


Parabéns aos autores e aos professores que apoiaram os alunos na realização desta atividade. 

DIA INTERNACIONAL DA MULHER - 8 de março

No dia 8 de março, celebra-se o Dia Internacional da Mulher, uma data importante para refletir sobre as conquistas alcançadas e os desafios que ainda enfrentamos no caminho da igualdade de género em todas as esferas da vida.

O tema definido pela Organização das Nações Unidas para o Dia Internacional da Mulher 2026 é "Direitos. Justiça. Ação. Para TODAS as mulheres e meninas.".

 A temática foca-se na concretização da igualdade de género, exigindo medidas práticas e urgentes para garantir direitos fundamentais a nível global.

 Neste momento, em 2026, as mulheres possuem apenas 64 por cento dos direitos legais que os homens detêm no mundo. Em áreas fundamentais da vida, incluindo trabalho, renda, segurança, família, propriedade, mobilidade, negócios e na reforma, a lei sistematicamente coloca as mulheres em desvantagem. De normas sociais prejudiciais a legislações discriminatórias, mulheres e meninas continuam enfrentando obstáculos profundamente enraizados, e até retrocessos, no caminho para a justiça igualitária.

A mudança depende de todos nós e cada pessoa pode contribuir para a transformação:

·         valorize as mulheres à sua volta – Ouça, apoie, incentive. Pequenos gestos fazem a diferença;

·         denuncie a violência de género – Não se cale perante o abuso. Apoie iniciativas e organizações que protejam as vítimas;

·         promova a igualdade no trabalho – Empresas e líderes têm o dever de garantir oportunidades justas para todos;

·         eduque para o respeito e a equidade – O futuro começa nas novas gerações. Ensine as crianças a valorizarem o papel das mulheres

 “Todos são iguais perante a lei e têm direito, sem discriminação, à igual proteção da lei."

Declaração Universal dos Direitos Humanos, artigo 7

Visite a exposição no átrio da biblioteca, preparada pelos alunos do 12º ano, na disciplina de Inglês e a exposição bibliográfica "Mulheres na Literatura Açoriana" patente na biblioteca.

terça-feira, 3 de março de 2026

Textos premiados no concurso de escrita criativa - UMA VIAGEM DE SONHO

 Iniciamos hoje a publicação dos textos premiados no concurso de escrita criativa com o tema " UMA VIAGEM DE SONHO", com os alunos do 1º ciclo da escola da Vila.

Uma viagem ao espaço

A minha viagem de sonho é ir ao espaço e à Lua, quando for mais velho.

Para mim, a Lua é bonita, redonda às vezes e outras parece uma banana. Eu acho que estar no espaço é muito fixe, estar a flutuar, ver as estrelas ...

Na minha opinião, acho que conseguiria lá viver um ano no máximo e também acho que conseguiria dormir lá. Gostava que estivesse alguém comigo, senão ia ficar aborrecido rápido.

Eu, se estivesse lá na Lua, a primeira coisa que fazia era meter uma bandeira, depois via se era muito grande e depois voltava para a minha nave. Dentro da nave eu via o nosso planeta como ele era do espaço, depois investigava se realmente havia "aliens" e estudava a gravidade na lua e, se o tempo era igual ao da Terra. Via se existia alguma criatura anormal no espaço ou algum objeto estranho. Comia e bebia qualquer coisa. 

Eu depois de voltar ia ser famoso para muitos países, mas para outros não. 

Eu às vezes tenho receio que alguma coisa de mal me aconteça, por exemplo que acabe o oxigénio, mas acho que no fim iria ter coragem.   

 David Mansinho Guerreiro Sarmento, 4º ano Turma F

A minha viagem de sonho 

Eu hoje vou falar da minha viagem de sonho ela foi incrível, eu fui a Lisboa. Fui com a minha tia, a minha avó, a minha mãe, o meu pai e o meu irmão. 

Lá eu vi imensas coisas: fui ao Estádio da Luz ver o Benfica/ Vitória de Guimarães e também queria um autógrafo do Richard Rios; de seguida fui ao Jardim Zoológico e vi muitos animais como: araras, macacos, hipopótamos, chitas, mas o meu preferido foi o leopardo às pintinhas e o show dos golfinhos; por fim fui ao Oceanário e lá vi muitas coisas, vi uma morsa castanha com olhos azuis como o céu a fazer uma cambalhota/rocha/rocha/cambalhota até se cansar, foi muito engraçado, depois fui ver um filme de jamantas e uma exposição que mostrava uma ilha feita pelo lixo dos seres humanos, com setenta e cinco metros de comprimento, por isso devemos ir todos às baías , tirar lixo do mar , todos os dias um bocadinho até parar de se ver lixo nas baías.

Por tudo isto é que Lisboa foi a minha viagem de sonho e eu desejo voltar lá em breve, por que foi a experiência mais fixe até hoje pois estive com a minha família que é a minha maior alegria. 

Rodrigo José Sousa Braga , 4º ano, Turma G

Parabéns aos autores e aos professores que apoiaram os alunos na realização desta atividade. 

quarta-feira, 11 de fevereiro de 2026

Resultados do concurso de ESCRITA CRIATIVA. Tema – Uma viagem de sonho

Atendendo ao elevado número de textos apresentados a concurso (59 alunos de todos os níveis de ensino), o júri determinou que fossem escolhidos 2 textos por cada ciclo de estudos.

       Assim, os melhores textos foram:

v               1º ciclo -  David Mansinho Guerreiro Sarmento, turma do 4º F, Escola da Vila

                     Rodrigo José Sousa Braga, turma 4º G, Escola da Vila

v              2º ciclo – Jonas da Silva Cabral, 5º A, Escola Bento Rodrigues

                     Sara Aleksandra Alimpieva Okonska, 5º A, Escola Bento Rodrigues

                     Lara Braga, 6ºB, Escola Bento Rodrigues

                     Laura Zúniga, 6ºB, Escola Bento Rodrigues

 

v              3º ciclo* – Rodrigo Miguel Raposo Quadrado, 9ºA, Escola Bento Rodrigues

 

v             Secundário* – Martim Jónatas Raposo Quadrado, 12ºA, Escola Bento Rodrigues

·              * Nestes níveis de ensino apenas concorreram os alunos selecionados.


      Os alunos premiados terão os seus textos publicados no blogue da Biblioteca Escolar, receberão um diploma e um livro de oferta.

A equipa da Biblioteca Escolar felicita todos os participantes e vencedores. 

terça-feira, 10 de fevereiro de 2026

Knolling literário- um projeto diferente nas aulas de Português

 Um Knolling Literário é a apresentação de um livro, acompanhado por objetos que representem o essencial da história, e que acabarão por se traduzir numa sinopse visual. 

Inspirados pelos livros em que viajaram no Projeto de Leitura, atividade desenvolvida na aula de português, alguns alunos do 9ºe 10º anos da docente Sofia Alves, foram desafiados a elaborar um Knolling literário com a apresentação do livro, acompanhado por objetos que representassem o essencial da história, e que acabariam por se traduzir numa sinopse visual. Cada imagem apresenta semelhanças, conexões e relações entre os objetos apresentados.

O entusiasmo e empenho dos alunos traduziu-se em trabalhos apelativos que evidenciam a aquisição de várias competências determinantes para o seu percurso escolar e para a sua vida enquanto cidadãos leitores. Para além disso, surpreenderam e superaram os objetivos pelas metáforas criadas em cada um dos quadros das histórias.

A Biblioteca Escolar felicita os alunos e a professora pelo projeto. 

segunda-feira, 26 de janeiro de 2026

Primeiras sessões da BIBLIOTECA HUMANA

 À semelhança do ano transato, a comissão permanente da EMAEI e a equipa da Biblioteca Escolar, promoveram as primeiras sessões da BIBLIOTECA HUMANA com o livro humano Tiago Sousa. Com este  projeto pretende-se fomentar o diálogo, aproximar as pessoas e derrubar barreiras criadas por preconceitos, que, muitas vezes, influenciam negativamente a vida das pessoas.

Estiveram na sessão 10 turmas do Ensino Secundário, num total de 85 alunos e 9 professores, que ouviram com muito interesse o testemunho deste livro que nos trouxe a sua história e que nos relatou como o preconceito afetou a sua vivência escolar, familiar e profissional.
Aprendemos que o nosso valor não está na forma como nos apresentamos ao mundo, mas na forma como tratamos os outros. Realçamos uma das frases desta nossa primeira história: "Hoje em dia é tão fácil odiar e tão difícil amar."




Em breve anunciaremos novas sessões para as restantes turmas do Secundário.
Obrigada ao Tiago Sousa pela partilha desta experiência de vida e aos alunos e professores que se disponibilizaram para "ler" este Livro Humano. 

segunda-feira, 19 de janeiro de 2026

Concurso CRIAPOESIA

 A Associação João Carlos Abreu - Sol da Vida vem relembrar que está a decorrer 11.ª edição do CriaPOESIA - Encontro Juvenil do Atlântico, que pretende ser uma forma de dar voz aos jovens poetas-artistas que residem no território da Macaronésia. 

Este concurso de Poesia e Poesia Visual destina-se a alunos, até aos 23 anos de idade, que frequentem desde o 7.º até ao 12.º ano de escolaridade, nos arquipélagos da Madeira, dos Açores, de Cabo Verde e das Canárias

Neste sentido, enviamos o regulamento da 11.ª edição (2025/2026) e informamos que as inscrições já abriram e terminam no dia 3de janeiro de 2026 (o formulário de inscrição está disponível aqui)

segunda-feira, 12 de janeiro de 2026

A Biblioteca Humana já está disponível

 Dia 19 de janeiro teremos disponível o primeiro LIVRO HUMANO deste ano. O livro estará disponível para os alunos do ensino Secundário, no período da manhã. As sessões decorrerão na sala de estudo . 

À semelhança do ano transato, o grupo de trabalho da EMAEI e a equipa da Biblioteca Escolar, pretendem, com este projeto fomentar o diálogo, aproximar as pessoas e derrubar barreiras criadas por preconceitos. 

NÃO JULGUE UM LIVRO PELA CAPA. REQUISITE ESTE LIVRO NA BIBLIOTECA.

quinta-feira, 8 de janeiro de 2026

Onésimo Teotónio de Almeida ganha prémio

 O escritor açoriano Onésimo Teotónio de Almeida foi distinguido com o Prémio VASCO GRAÇA MOURA- Cidadania Cultural, pelo seu contributo para a "afirmação da cultura portuguesa no mundo". O júri destacou a "persistente ação enquanto professor e investigador de prestígio com provas dadas nos domínios do estudo e consolidação da língua, da literatura e da cultura portuguesa, em especial nos Estados Unidos da América ".

A nossa biblioteca destacou o autor no mês de Outubro.

Visita-nos e fica a conhecer a obra deste escritor.




segunda-feira, 5 de janeiro de 2026

Obra completa de António Gedeão

A campanha OFEREÇA UM LIVRO À BIBLIOTECA continua e foi com grande satisfação que recebemos hoje a oferta da professora Rosa Pinto, que nos trouxe um livro há muito desejado na nossa Biblioteca Escolar. Finalmente vamos poder ler e reler a obra completa de António Gedeão.

 Obrigada.


quinta-feira, 18 de dezembro de 2025

BOAS FESTAS

 A EQUIPA DA BIBLIOTECA ESCOLAR DESEJA UM FELIZ NATAL E UM BOM ANO NOVO A TODA A SUA COMUNIDADE DE LEITORES.


ESTE NATAL, OFEREÇA LIVROS.

terça-feira, 16 de dezembro de 2025

No Clube de Leitura celebra-se o Natal

 A partir de uma entrevista a José Saramago sobre o significado do Natal, os alunos deram a sua opinião sobre esta época festiva e falaram um pouco sobre experiências de voluntariado e entrega aos outros. 

Foi uma tarde diferente e, por certo, enriquecedora para todos.







terça-feira, 9 de dezembro de 2025

TOP LEITOR = TOP TURMA LEITORA NO 1ºCICLO

  

As escolas EB1/JI de Santa Maria dinamizam regularmente os seus núcleos da Biblioteca Escolar com muito entusiasmo.

    Durante o mês de novembro do presente ano letivo, as Turmas Top Leitoras do 1º Ciclo foram as turmas 3ºD e 3ºE da Escola EB1/JI de Vila do Porto.

    Estão de parabéns as professoras Teresa Leonor Oliveira e Ana Margarida Nunes, pelo excelente trabalho desenvolvido, e as crianças das respetivas turmas que devem ter usufruído de muitos momentos de alegria e aprendizagem através dos inúmeros livros requisitados e lidos.

Desejamos a todas as turmas do 1º Ciclo continuação de boas leituras.

sexta-feira, 5 de dezembro de 2025

Dia dos DIREITOS HUMANOS - 10 de dezembro

A celebração do Dia Internacional dos Direitos Humanos tem como objetivo lembrar a comunidade internacional da importância de proteger e promover os direitos humanos em todo o mundo. Este dia também serve como uma oportunidade para destacar os desafios e as atuais violações dos direitos humanos, além de promover a conscientização e a ação em sua defesa.

O lema designado para o Dia dos Direitos Humanos de 2025, O essencial de cada dia, destaca a presença quotidiana dos direitos humanos e sua influência direta na vida de todas as pessoas. A campanha ressalta que os direitos humanos são positivos, essenciais e alcançáveis, e incentiva a identificar e compartilhar os elementos que conferem dignidade à vida e que estão relacionados aos princípios universais de dignidade, igualdade e justiça.

Na sociedade atual continuam a ser cometidas muitos violações aos direitos humanos , são muitos os cidadãos que sentem violado o seu direito à justiça, à igualdade, à liberdade de expressão por isso é importante que continuemos a lutar pelos direitos fundamentais como a vida, saúde, educação e trabalho digno. 



No âmbito da celebração dos 75 anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos, no próximo dia 10 de dezembro, a Escola associou-se ao evento Maratona de Cartas.

A Maratona de Cartas é o maior evento de direitos humanos organizado pela Amnistia Internacional em todo o mundo em defesa de pessoas e comunidades em risco.

Este movimento apela à mobilização de milhões de pessoas em todo o mundo para que escrevam cartas, assinem petições e organizem eventos de apoio a pessoas defensoras dos direitos humanos que são alvo de injustiças.

Toda a informação sobre como podemos ajudar escrevendo cartas ou assinar petições está no átrio da Biblioteca Escolar.

A Maratona de Cartas deste ano decorre em Portugal até 31 de dezembro.

PARTICIPA.

Conhece os teus direitos e luta para que os direitos humanos  sejam iguais para todos. Um pequeno gesto, uma opinião fundamentada pode fazer a diferença. 

quarta-feira, 3 de dezembro de 2025

Campanha OFEREÇA UM LIVRO novo ou usado à nossa biblioteca.

 O Natal está a chegar e a Biblioteca Escolar quer aproveitar a oportunidade para relembrar que continuamos com a nossa campanha OFEREÇA UM LIVRO novo ou usado à nossa biblioteca.

Adira a esta campanha e faça os nossos utilizadores mais felizes.

quinta-feira, 27 de novembro de 2025

Participação da Biblioteca Escolar no dia da Escola Bento Rodrigues

 A Biblioteca Escolar não podia deixar de estar presente neste evento, que premiou os alunos/as que se distinguiram pelo seu mérito académico, cívico e social, desportivo, de superação, artístico e científico-tecnológico, representando 26% do universo da escola Bento Rodrigues. Desta forma, foram oferecidos 96 livros aos alunos que se distinguiram pelos seus resultados académicos e 18 livros aos respetivos Diretores de Turma.

Esta simbólica oferta só foi possível graças aos donativos feitos pela Fundação Francisco Manuel dos Santos, ao autor José Ruy, à editora Letras Lavadas e aos herdeiros do espólio do escritor mariense Adriano Ferreira. 

Parabéns a todos os premiados e restante comunidade que esteve presente nesta bonita cerimónia de merecido reconhecimento. 


quarta-feira, 26 de novembro de 2025

Oferta de livros à Biblioteca Escolar

 Esta semana recebemos várias ofertas de livros para a nossa biblioteca.

O professor Daniel Gonçalves trouxe 45 livros e revistas literárias, o professor Tomás Carvalho ofereceu o livro ASTÉRIX NA LUSITÂNIA  e recebemos da Editora Caminho 4 livros novos, resultado do prémio do concurso UMA AVENTURA, ganho pela turma 6º C no ano transato. 

A equipa da biblioteca e os nossos utilizadores agradecem.

Aproveitamos para informar que a campanha OFEREÇA UM LIVRO À BIBLIOTECA decorrerá ao longo de todo o ano, por isso vai sempre a tempo de contribuir. 


terça-feira, 25 de novembro de 2025

Dia 25 de novembro - Dia Internacional para a Eliminação da Violência contra as Mulheres e Violência Doméstica

Não há desculpas para a violência contra as mulheres.
 PREVINA. DENUNCIE. 
  

Pelo menos 24 mulheres foram assassinadas em Portugal este ano até 15 de novembro, das quais 21 como resultado de violência de género (femicídio), segundo o Observatório de Mulheres Assassinadas (OMA) da União de Mulheres Alternativa e Resposta (UMAR).
 Das 24 mulheres assassinadas, dentro dos femicídios houve 16 casos nas relações de intimidade e cinco em contexto familiar, e nos três assassinatos um deveu-se a discussão pontual, outro em contexto familiar e um noutro contexto.

O documento relata ainda 50 tentativas de assassinato, das quais 40 de femicídio (38 em relações de intimidade e duas em contexto familiar) e 10 tentativas de assassinato (quatro em contexto familiar, quatro em discussão pontual, uma noutro contexto e outra em contexto omisso).

“Os dados de 2025 denotam que os femicídios e as tentativas de femicídio continuam sem abrandar em Portugal”.

É preciso lutar para mudar esta realidade. DIZ NÃO À VIOLÊNCIA!